부광초등학교(교장 박희준)에서는 지난 4월 기후 위기에 대한 인식을 공유하고 지속 가능한 미래를 위한 시민 교육의 일환으로 과학환경주간 교육 활동 행사를 가졌다.
부광초등학교는 학생이 주도적으로 지구 공동의 문제를 해결하려는 태도를 기를 수 있도록 하며, 앎과 삶이 하나 되어 환경보전 활동을 실천하는 생태 시민을 키우기 위해 과학환경주간을 지정하고 교육과정을 재구성하여 운영하였다.
6학년 학생들은 기후변화의 심각성을 알리기 위해 환경보호의 메시지를 담아 배지를 만들고, 디자인 플랫폼 칸바(canva)를 활용해 포스터를 제작하여 캠페인 활동을 전개하였다. 특히 6학년 학생들은 학기 초부터 ‘지구 지킴이 프로젝트’를 실시하며, 평소에도 기후 문제에 관심을 갖고 1회용품 사용 줄이기, 불필요한 소비 줄이기 등을 실천하고 있다.
부광초등학교 교장 박희준은 “기후 문제가 나날이 심각해지고 있는 요즘 교육과정 안에서 지속적으로 환경 교육을 실시하여 지구 공동의 문제를 나의 문제로 진지하게 바라보고 해결 의지를 지닌 미래 시민이 많이 자라나기를 바란다”고 말했다.
부천=정석철 기자